Gry i zabawy poranne
Jest to czas przychodzenia dzieci, zabaw dowolnych, tematycznych, manipulacyjnych i konstrukcyjnych według indywidualnych potrzeb i zainteresowań dzieci. Zabawy integrujące grupę ze śpiewem i przy muzyce.
Nasze prywatne przedszkole FIQMIKU mieści się w wolnostojącym, świeżo wyremontowanym budynku w zacisznej zielonej części Sadyby na Mokotowie. Jest doskonale usytuowane dla pociech z dzielnic: Sadyba, Mokotów, miasteczko Wilanów, a także Ursynów.
Duże, jasne, kolorowe i przestronne sale o sympatycznych nazwach np.: kokosowa, arbuzowa, morelowa, bananowa, słoneczna, zostały wyposażone i urządzone przytulnie z artystycznym smakiem oraz zgodnie z obowiązującymi najnowszymi przepisami.
W naszym przedszkolu znajduje się duży, bezpieczny ogród (ok. 500 m2), w którym dzieci mogą miło spędzać czas korzystając ze sprzętów i urządzeń posiadających wszelkie niezbędne atesty. Każde przedszkole Wilanów może nam pozazdrościć takiego ogrodu.
Chlubą przedszkola jest piękna kuchnia, pozwalająca na przyrządzanie jedzenia na miejscu. Wszystkie posiłki przygotowywane są w trosce o najwyższe standardy i zgodnie z obowiązującymi normami. Fiqmikowe przedszkolaki jedzą smacznie i zdrowo.
Niepubliczne Przedszkole FIQMIKU jest zarejestrowane w ewidencji szkół i placówek niepublicznych prowadzonej przez m.st. Warszawa pod nr 360 PN.
Pomysł stworzenia przedszkola FIQMIKU zrodził się w lutym 2013 r.
Jak to wszystko się zaczęło? Beata Łęska-Jasiak wspólnie ze swoim tatą Stefanem Łęskim i mężem Mikołajem Jasiakiem postanowili spełnić marzenie o stworzeniu od podstaw placówki wyjątkowej.
Przedszkole z ich marzeń to miejsce, w którym dzieci:
Założyciele przedszkola FIQMIKU wierzą, że tworząc w przedszkolu atmosferę akceptacji i zrozumienia, poprzez indywidualne podejście do każdego dziecka, mogą być wsparciem dla Rodziców dzieci w tym trudnym, ale jednocześnie jakże wdzięcznym procesie kształtowania i wychowania młodych ludzi.
Pedagog z wieloletnim doświadczeniem, matematyk, pomysłodawca i współautor serii podręczników i zbiorków zadań do matematyki takich jak: „I ty zostaniesz Pitagorasem”, „Mogę zostać Pitagorasem”, „Liczę z Pitagorasem”; dyrektor i założyciel Państwowej Szkoły Podstawowej nr 292 im. Gen. Władysława Sikorskiego w Warszawie; nauczyciel matematyki Szkoły Podstawowej nr 272 w W-wie; wieloletni organizator i kierownik kolonii letnich i zimowisk dla dzieci; nauczyciel, wychowawca i autorytet w dziedzinie nauczania wczesnoszkolnego; wieloletni Dyrektor ds. oświatowych w Oficynie Wydawniczo-Poligraficznej „ADAM”; prywatnie ukochany dziadek piątki wnuków. Wielką przyjemność sprawia mu hodowla kwiatów, a ulubionym hobby jest gra w brydża.
Absolwentka Wydziału Wzornictwa Przemysłowego Akademii Sztuk Pięknych w W-wie; wykładowca przedmiotów graficznych i projektowych Warszawskiej Szkoły Reklamy; wychowawca młodzieży na licznych obozach i koloniach; grafik, ilustratorka książek i podręczników dla dzieci; autorka pracy dyplomowej na temat szeroko pojętej ZABAWY, czyli najróżniejszych form rozrywek na przestrzeni historii, w różnych obszarach kulturowych; założycielka portalu PAJDOKREACJA www.facebook.com/pajdokreacja adresowanego m.in do rodziców, dbających o rozwój dzieci; inspirującego i zachęcającego do własnych poszukiwań twórczych; prywatnie mama Kingi, Moniki i Tomka.
Kadra przedszkola FIQMIKU to zespół świetnie wykwalifikowanych i przygotowanych do pracy z małymi dziećmi najlepszych pedagogów. Realizując program przedszkola korzystają oni z nowoczesnych metod pedagogiki, ale także sięgają po autorskie pomysły. Nauczyciele naszego przedszkola pracują z wielkim zaangażowaniem, dbają o bezpieczeństwo i zdrowie wychowanków, otaczają podopiecznych troską, ciepłem i uśmiechem. Każdego dnia z entuzjazmem i pomysłowością uczą, wyjaśniają, inspirują, jednocześnie pozostawiając przestrzeń na odkrycia i własną twórczość dzieci.
Absolwentka Uniwersytetu Marii Curie Skłodowskiej w Lublinie na kierunku Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Absolwentka Wyższej Szkoły im. Bogdana Jańskiego w Warszawie na kierunku Zarządzanie oświatą. Ukończyła szereg kursów, szkoleń i warsztatów doskonalących pracę w zawodzie nauczyciela, jak również dyrektora przedszkola. Od początku swojej kariery zawodowej związana z dziećmi w wieku przedszkolnym. Posiada ponad wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi na stanowisku nauczyciel przedszkolny oraz na stanowisku dyrektor przedszkola oraz żłobka w warszawskich placówkach. Każde dziecko stara się traktować indywidualnie z uwzględnieniem jego możliwości rozwojowych, predyspozycji oraz potrzeb. Dąży do tego, aby przedszkole było miejscem, w którym dzieci czują się bezpiecznie i do którego chętnie przychodzą. Jej motto to: „Kiedy śmieje się dziecko – śmieje się cały świat” J. Korczaka, dlatego stara się, aby ten pierwszy i najważniejszy etap edukacji był kojarzony z radością, zabawą i uśmiechem. Prywatnie mama Krystiana i Blanki.
Nauczyciel kontraktowy; Absolwentka Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego ze specjalizacją Edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna. Praca z dziećmi jest dla niej przyjemnością, inspiracją i potwierdzeniem, że najważniejsze są słowa i gesty, które pozornie małe tak naprawdę nadają sens naszemu życiu. Jej pasją jest muzyka, film, jazda na rowerze oraz rysowanie.
Nauczyciel kontraktowy; Absolwentka Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie o specjalizacji Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna. Jest energiczna, empatyczna i nastawiona na kreatywne spędzanie czasu oraz wywoływanie uśmiechu na ustach dzieci. Praca z dziećmi to jej pasja, a dzięki zdobytym kwalifikacjom może ją realizować i wkładać w nią serce. Jej motto: „Wielkim kunsztem wykazuje się nauczyciel, który potrafi sprawić, że twórcze wyrażanie siebie i nabywanie wiedzy staje się źródłem radości.” -Albert Einstein-
Nauczyciel kontraktowy; Absolwentka Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego na kierunku Pedagogika - edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z wczesnym nauczaniem języka angielskiego. Jej pasja do pracy z dziećmi narodziła się poprzez wieloletnie działania wolontariackie w środowisku lokalnym, a także liczne projekty profilaktyczno-animacyjne realizowane na terenie Mazowsza. Praca z dziećmi podczas kolonii dziecięcych oraz obozów młodzieżowych nieustannie przysparza jej nowych pedagogicznych doświadczeń. W działalności nauczyciela dostrzega misję przewodnika i towarzysza na dziecięcej ścieżce rozwoju i wychowania.
Absolwentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie o specjalizacji Pedagogika specjalna- tyflopedagogika, edukacja wczesnoszkolna. Zdobywając doświadczenie podczas praktyk w ośrodkach specjalnych posiadła wiedzę i umiejętności niezbędne do stymulowania wszechstronnego rozwoju dziecka, dzięki którym wie, że kluczowym aspektem nauczania i wychowania jest podmiotowe traktowanie dziecka, które jest współtwórcą kreowania rzeczywistości. Traktuje dzieci jako partnerów w procesie edukacji, odbywa się to w atmosferze akceptacji, zaufania i zrozumienia. Za cel obiera sobie wyrobienie u dzieci samoświadomości, czyli znajomości samego siebie i wyrażania swojej indywidualności w sposób twórczy. Jest otwarta, wyrozumiała i pełna entuzjazmu. Podąża za myślą „Wszyscy dorośli byli kiedyś dziećmi, ale niewielu z nich pamięta o tym.” - Antoine de Saint-Exupéry „Mały Książę”. W wolnych chwilach lubi spędzać czas z rodziną, malować i czytać książki o rozwoju osobistym.
Absolwentka Studium Pedagogicznego Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie 2015-2016 oraz Wydziału Rzeźby Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie 2014-2020. Kilkuletnie doświadczenie jako animator zabaw z dziećmi dało jej umiejętność zachęcenia dzieci do wspólnych zabaw i wypełnienia ich czasu pełnego uśmiechu połączonego z nabywaniem nowej wiedzy. Za cel przyjmuje szczęście i rozwój przedszkolaka. Współpraca z nimi daje jej możliwość patrzenia na świat z zupełnie innej strony, co pozwala lepiej zrozumieć młodego człowieka. Jej ulubioną atrakcją jest malowanie twarzy maluszka, które za pomocą kilku ruchów ręki i kolorowych farbek wprowadza dziecko w świat ich ulubionej bajki. Wyczarowane kolorowe cuda uszczęśliwiają przedszkolaka, a szczęśliwe dziecko to szczęśliwy rodzic.
Studentka Wyższej Szkole Bankowej w Warszawie na kierunku Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Pasjonuje się muzyką. Samodzielnie uczy się grać na gitarze oraz pianinie. W wolnym czasie rozwija także swój wokal. Praca z dziećmi sprawia jej ogromną przyjemność. Dzieci imponują jej swoją kreatywnością i sprytem. W pracy z nimi kieruje się myślą przewodnią pedagogiki Marii Montessori: „Pomóż mi zrobić to samemu".
Absolwentka Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu na kierunku Pedagogicznym o specjalności Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna. Praca z dziećmi to jej największa pasja, która daje ogromną satysfakcję. Jest empatyczna, a swoim uśmiechem stara się zarażać wszystkich podopiecznych. Kocha pracę z dziećmi i chętnie angażuje się w ich rozwój. Jej celem jest kształtowanie u dzieci postawy samodzielności oraz budowanie ich wiary we własne możliwości. Lubi podróżować, a wolnej chwili chętnie wybiera się na wycieczki rowerowe.
Absolwentka Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie ze specjalnością pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna oraz Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Płocku. Studentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Od dziecka marzyła o byciu nauczycielem, dlatego praca w przedszkolu jest jej spełnieniem marzeń. Stara się zrozumieć każde dziecko i być dla niego partnerem w codziennym rozwoju.
Absolwentka Wydziału Sztuk Pięknych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu na kierunku Sztuka mediów i edukacja wizualna. Magister Sztuki, specjalizująca się w multimediach i fotografii, tworząca również rękodzieło artystyczne (malarstwo olejne na drewnie). Pracę z dziećmi, z zakresu szeroko rozumianej sztuki, rozpoczęła za sprawą praktyk zawodowych i kontynuuje ją do dziś. Jest instruktorem i animatorem dziecięcym. Naucza i zaraża swoim zainteresowaniem sztuką poprzez śmiech i zabawę, realizując zajęcia artystyczne oraz teatralne w grupach przedszkolnych i szkolnych.
Nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz absolwentka Policealnego Studium Filmowego mieszczącego się przy Warszawskiej Szkole Filmowej. Animatorka czasu wolnego dla dzieci i dorosłych firmy Art of the Pranks. Promotorka grupy teatralnej „Jasełkowe szaleństwo” zrzeszającej dzieci i młodzież. „Pozytywnie nakręcona”, optymistycznie nastawiona do życia. Uwielbia jazdę na rowerze, grać na gitarze, śpiewać piosenki przy ognisku oraz uprawiać sporty ekstremalne. Praca z Dziećmi daje jej mnóstwo energii i pozwala patrzeć na świat z zupełnie innej perspektywy.
Absolwentka Wydziału Stosowanych Nauk Społecznych i Resocjalizacji Uniwersytetu Warszawskiego na kierunku Profilaktyka Społeczna i Resocjalizacja. Poza pracą w przedszkolu, zajmuje się animowaniem dzieci w sensorycznej sali zabaw, organizacją urodzin i kreatywnych warsztatów. Praca opiekunki dzieci, wychowawcy na półkoloniach oraz wolontariat w żłobku i domu dziecka, a także praktyki w szkole podstawowej, pozwoliły jej zdobyć umiejętności oraz wiedzę potrzebną do wspomagania rozwoju dziecka. Podczas pracy ze swoimi podopiecznymi stawia na partnerstwo oraz aktywne słuchanie.
Śpiewaczka operowa; Absolwentka Akademii Muzycznej w Warszawie w klasie śpiewu solowego prof. Haliny Słonickiej. Od 2000 r. współpracuje jako solistka z Warszawskim Chórem Międzyuczelnianym, z którym koncertuje zarówno w Polsce jak i w wielu krajach europejskich oraz w Japonii. W 2004 r. nagrała z nim płytę „Gospodi pomiłuj”. Wykonuje recitale z towarzyszeniem fortepianu i organów z Wiktorem Łyjakiem, z którym w 2005 r. nagrała płytę z repertuarem sakralnym. Jako solistka współpracuje z Orkiestrą Koncertową Reprezentacyjnego Zespołu Artystycznego Wojska Polskiego. Często zasiada w jury dziecięcych festiwali. Jest organizatorem warsztatów muzycznych dla dzieci. Od 2006 r. zajmuje się edukacją muzyczną dzieci w szkołach i przedszkolach na terenie Warszawy i okolic. Prywatnie mama Makarego i Nikodema.
Absolwent Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie; instruktor gimnastyki korekcyjnej i pływania; od 11 lat kierownik obozów sportowych dla dzieci i młodzieży, wychowawca i trener na licznych letnich koloniach; instruktor narciarstwa na zimowych obozach; radosny, dowcipny, entuzjastyczny, optymistyczny, uwielbiany zarówno przez dzieci, jak i rodziców. W przedszkolach i szkołach pracuje już od 10 lat, praca z dziećmi daje mu możliwość dzielenia się wiedzą i obserwowania, jak dzieci się rozwijają, a to sprawia mu najwięcej radości.
Absolwentka warszawskiej Państwowej Szkoły Muzycznej II st im. J. Elsnera na wydziale Rytmiki, oraz Akademii Muzycznej im. F. Chopina w Warszawie na wydziale Wychowanie muzyczne. Dodatkowo ukończyła Podyplomowe Studium Carla Orffa, co pozwala jej prowadzić warsztaty muzyczne oparte na tej idei. Na co dzień pracuje w Centrum Kultury Wilanów prowadząc zajęcia z niemowlętami i dziećmi w wieku przedszkolnym. Jest tam także koordynatorem cyklu spotkań „Filharmonia Dziecięca”. Od wielu lat jest nauczycielem rytmiki i umuzykalnienia w warszawskich szkołach i przedszkolach, wraz z zaprzyjaźnioną ekipą ma przyjemność pracować w Państwowej Szkole Muzycznej im. Karola Szymanowskiego, gdzie uczy i przygotowuje dzieci do nauki w szkole muzycznej. Swoją przygodę z nauczeniem rozpoczęła jako uczennica liceum muzycznego pod okiem Urszuli Smoczyńskiej, gdzie początkowo obserwowała, a następnie czynnie asystowała w zajęciach. Przez 2 lata razem tworzyły część muzyczną „Domowego przedszkola”, które było programem edukacyjnym produkcji Telewizji Polskiej. Od 2009 roku bierze udział w projekcie Filharmonii Łódzkiej i PTCO „Odkrywcy muzyki”. Ma na swoim koncie liczne sukcesy podczas występów dzieci na przeglądach piosenki, a także przeglądach tanecznych i teatralnych.
Ukończyła filologię angielską na Uniwersytecie SWPS. Lektorka szkoły językowej Olton i wielokrotna wychowawczyni na obozach przez nią organizowanych. Rozkochana w języku angielskim. Świadoma, że znajomości angielskiego zawdzięcza wiele pięknych chwil, spędzonych na rozmowach ludźmi z innych krajów, podróżach oraz czytaniu książek w oryginale, pragnie dzielić się swoją wiedzą z innymi, by i oni mogli tego doświadczyć. Podczas lekcji lubi odwoływać się do wyobraźni uczniów i dzielić się swoim entuzjazmem. Miłośniczka kotów i książek.
Doświadczony psycholog i pedagog specjalny (terapeuta pedagogiczny, pedagog osób z niepełnosprawnością intelektualną). Od wielu lat zajmuje się diagnozą i terapią dzieci niepełnosprawnych oraz w normie intelektualnej w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Od 2016r. realizator programu profilaktycznego „Przyjaciele Zippiego”. Była wolontariuszką w kilku fundacjach (m.in. "Przyjaciel", "Nie-grzeczne dzieci"). Ukończyła liczne szkolenia i kursy (m.in. z diagnozy ADHD, niebezpiecznych zachowań dzieci, pracy z dziećmi z autyzmem, Trening Umiejętności Społecznych, Mediacje Rodzinne) oraz Studia Podyplomowe z Psychologii Transportu oraz bezpieczeństwa ruchu drogowego. Na co dzień pracuje w szkole podstawowej jako psycholog klas 0-3. Do swojej pracy podchodzi z dużym zaangażowaniem i pasją. Rodzice cenią ją za profesjonalizm, empatię i cierpliwość.
Doświadczony logopeda, specjalista od glottodydaktyki wykształcony w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie; absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogiki w Rzeszowie z tytułem magistra pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej; absolwentka Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego o specjalności pedagogika specjalna; animator i członek Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów Zabawy KLANZA. W pracy z dziećmi kieruje się zasadą „Ucząc bawić, bawiąc uczyć”, co znajduje odbicie w sposobie prowadzenia zajęć i licznych autorskich pomocach dydaktycznych oraz grach edukacyjnych, za którymi dzieci wprost przepadają.
W Niepublicznym Przedszkolu FIQMIKU pieczę nad prawidłowym przebiegiem nauki i wychowania dzieci sprawuje Społeczna Rada Nadzorcza składająca się z mądrych, cenionych i lubianych pedagogów. Przewodniczącym Rady jest współzałożyciel przedszkola Stefan Łęski, a w jego skład wchodzą: Teresa Oleksak i Danuta Borowiec.
Wychowawca i nauczyciel, mający na swoim koncie liczne sukcesy pedagogiczne; ceniony pedagog Szkoły Podstawowej nr 103 w W-wie, kierownik świetlicy i z-ca dyrektora Szkoły Podstawowej nr 292 w W-wie; nauczyciel matematyki oraz dyrektor Niepublicznej Szkoły Podstawowej Fundacji Edukacyjnej „Varsovia” w W-wie; autorka podręczników szkolnych do nauczania wczesnoszkolnego popularnej serii „Edukacja Smyka” i licznych opracowań metodycznych dla nauczycieli; Zastępca dyrektora ds. wydawnictw oświatowych oraz redaktor merytoryczny w Oficynie Wydawniczo-Poligraficznej „ADAM”. Jej wielką pasją jest matematyka, nowinki techniczne i samochody.
Doświadczony nauczyciel matematyki uczący w mokotowskich szkołach: Szkole Podstawowej nr 169 i nr 292; znany i ceniony pedagog i wychowawca dzieci i młodzieży, który wykształcił wielu laureatów olimpiad i zawodów matematycznych dla szkół podstawowych; Z-ca dyrektora Szkoły Podstawowej nr 292 w W-wie; członek Komisji Konkursów matematycznych m.in. „Mały Pitagoras”.
Wychowanie dziecka na mądrego i szczęśliwego człowieka to najpiękniejszy dar, jaki możemy – my dorośli – mu dać. Jest to prawdziwe wyzwanie, które wymaga od nas odwagi, odpowiedzialności oraz cierpliwości w odkrywaniu potencjału, drzemiącego w każdym z maluchów. W naszym przedszkolu wiemy, jak trzeba zadbać o rozwój dziecka, w jakie umiejętności należy go wyposażyć, aby ułatwić mu start w szkole, a finalnie pomóc mu odnieść sukces w dorosłym życiu. Oto misja naszego przedszkola.
Niepubliczne Przedszkole FIQMIKU realizuje program wychowania przedszkolnego, który został opracowany zgodnie z wymaganiami określonymi przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Cele edukacyjne zawarte w programie zostały odpowiednio ujęte dla poszczególnych grup wiekowych z uwzględnieniem etapów ich rozwoju. Głównymi założeniami programu jest poznawanie przez dzieci otaczającego je świata przez działanie, tworzenie i odczuwanie, które prowadzą do odkrywania rzeczywistego potencjału tkwiącego w dziecku. Realizując ten program w naszym przedszkolu jednocześnie zachęcamy naszych nauczycieli by rozszerzali go o autorskie scenariusze i metody pracy z dziećmi i w ten sposób realizowali własne twórcze pomysły.
Zajęcia w ramach czesnego:
Według naukowców z Niemieckiego Centrum Badań i Innowacji w Nowym Jorku najlepszym czasem na rozpoczęcie nauki drugiego języka jest 3 rok życia dziecka. Na tym etapie akwizycja języka obcego wykorzystuje naturalne zdolności dziecka, zapewniając mu jednocześnie wspaniałą zabawę. Warunkiem skuteczności pierwszego spotkania z językiem jest atrakcyjna dla dzieci i dostosowana do ich wieku i możliwości percepcyjnych forma.
W naszym przedszkolu zajęcia z angielskiego prowadzą wykwalifikowani, profesjonalni lektorzy szkoły językowej Olton i pracują z dziećmi metodą Teddy Eddie. Angielski jest też drugim obowiązującym w przedszkolu językiem, w którym nauczyciele zwracają się do dzieci podczas codziennych czynności.
TEDDY EDDIE to licencjonowana metoda nauczania języka angielskiego dla dzieci w wieku 2 - 7 lat, której głównym założeniem jest łączenie prawdziwej nauki z doskonałą zabawą. Dlatego też zajęcia są pełne prawdziwego, komunikacyjnego użycia języka, który uaktywniany jest poprzez to, co dzieci lubią najbardziej: gry, zabawy ruchowe i taneczne, piosenki, bajki, słuchowiska, ilustracje i zabawki. Bohaterem językowych spotkań z dziećmi jest Miś Teddy Eddie, który mieszka w kolorowej skarpecie i wraz z dziećmi przeżywa mnóstwo przygód w bajkowym świecie języka angielskiego. Zajęcia są tak zorganizowane, by dzieci miały szansę przyswoić wiele elementów obcej mowy w podobny sposób, jak uczyły się języka ojczystego. Pozytywne efekty nauki angielskiego metodą Teddy Eddie zaskakują zarówno nauczycieli, jak i rodziców.
W 2014 roku Teddy Eddie został nominowany do międzynarodowej nagrody ELTons jako nowoczesny i skuteczny kurs angielskiego dla małych dzieci.
Więcej na https://edubears.pl/teddy-eddie/
Nasze przedszkole jest otwarte od poniedziałku do piątku w godzinach 7.00-18.00. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom Rodziców w naszej placówce możliwy jest pobyt dziecka po godzinie 18.00 po uprzednim zawiadomieniu i jest dodatkowo płatny. Najbardziej dogodne połączenia są z dzielnicami: Wilanów, Mokotów, Sadyba i Ursynów.
Jest to czas przychodzenia dzieci, zabaw dowolnych, tematycznych, manipulacyjnych i konstrukcyjnych według indywidualnych potrzeb i zainteresowań dzieci. Zabawy integrujące grupę ze śpiewem i przy muzyce.
Czas na poranne ćwiczenia. Czynności samoobsługowe i higieniczne przygotowujące do śniadania.
Jemy pyszny i zdrowy posiłek.
Realizujemy program dydaktyczny nauczania przedszkolnego zatwierdzony przez MEN w oparciu o miesięczne plany pracy. Zajęcia rozwijające inteligencję emocjonalną.
Czas na codzienną zabawę i naukę w języku angielskim. W zależności od dnia tygodnia odbywają się takie zajęcia jak: gimnastyka, rytmika, warsztaty teatralne, plastyczne.
Miło spędzamy czas w naszym przedszkolnym ogrodzie. Zachęcamy dzieci do różnorodnych aktywności: spacery, obserwacje przyrodnicze, zabawy.
Kulinarne przygody naszych przedszkolaków, poznajemy nowe smaki, uczymy się kulturalnego zachowania podczas spożywania posiłków.
Czas na odpoczynek. Młodszym dzieciom proponujemy odpoczynek na leżakach przy dźwiękach muzyki relaksacyjnej lub bajki grajki. Natomiast starszym czytamy różnorodne bajki stanowiące znakomite podłoże do rozwoju dziecięcej wyobraźni.
Ciekawie spędzamy czas na Gimnastyce Umysłu, zajęciach w formie ciekawych gier, ćwiczeń i zabaw, które rozwijają pamięć, dziecięcy intelekt oraz wiele innych przydatnych umiejętności.
Własna aktywność dzieci / pobyt w ogrodzie przedszkolnym.
Przedszkolne radości w formie pyszności.
Dla każdego coś interesującego: eksperymenty, taniec, piłka nożna, lego - twórcze budowanie, judo, balet, ekoplastyka, joga.
Na do widzenia coś dobrego do zjedzenia.
Swobodne zabawy w kącikach zainteresowań.
Przedszkole posiada grupy:
Liczebność w każdej grupie wynosi do 16 dzieci.
Wszystkim dzieciom, które mają stać się członkami naszego przedszkola FIQMIKU lub Klubu Malucha FIQMISIE proponujemy udział w bezpłatnych zajęciach adaptacyjnych, które odbywają się w godz. od 10.00 – 12.00. Dzieci potrzebują czasu, aby oswoić się z nowym miejscem, nieznanymi ludźmi, nowymi dźwiękami, obecnością innych, nieznanych dzieci. Dlatego najlepszym sposobem jest przychodzenie z maluszkiem w trakcie dnia i uczestniczenie w zajęciach i zabawach. W ten sposób dziecko ma możliwość stopniowego przystosowania się do nowej sytuacji w obecności rodzica, co ułatwia obydwu stronom aklimatyzację przygotowanie się na zmianę jaką jest rozstanie.
Rozstanie rodzica z dzieckiem zawsze budzi ogromne emocje, czasami jest trudniejsze dla zatroskanych rodziców niż dla małego debiutanta. Pracownicy przedszkola służą wsparciem i pomocą w poradzeniu sobie z tymi niepokojami. Rozstanie z dzieckiem to tak naprawdę nic strasznego. Mało tego – często przynosi więcej korzyści, niż przypuszczamy.
Chlubą naszego przedszkola jest piękna, nowoczesna kuchnia z szeregiem pomieszczeń gospodarczych, magazynów żywności i zapleczem. Wszystkie nasze posiłki przygotowywane są na miejscu w trosce o najwyższe standardy.
Przedszkole zapewnia całodzienne wyżywienie (cztery posiłki), dostosowane do wymogów dietetycznych dla dzieci:
Dbamy o różnorodność wydawanych posiłków, a przede wszystkim, aby były one smaczne i apetyczne. Dbamy o prawidłowy wzrost, rozwój i dobre samopoczucie naszych podopiecznych, dlatego z wielką troską dobieramy nasz jadłospis.
Menu na dany tydzień można znaleźć na tablicy ogłoszeń.
Specjalistka od żywienia dzieci i młodzieży, z ukończonymi kursami dotyczącymi dietetyki, norm i trendów żywieniowych, HACCP; świetnie zorganizowana, władająca wiele serca w przygotowywanie dla dzieci smacznych posiłków. Jej pasją jest zdrowe odżywianie, a kunszt kulinarny to dla niej nie tylko smaczne i zdrowe, ale również elegancko podane jedzenie. Relaksuje się przy muzyce lub przy dobrej książce. W pracy największą radość sprawiają jej zadowolone buzie najedzonych przedszkolaków.
Zawsze pogodna, sumienna i pracowita, chętna do pomocy, dbająca o porządek i czystość, z radością i entuzjazmem podejmująca się nowych wyzwań. Jej pasją prócz gotowania jest sport.
przy zgłoszonej wcześniej nieobecności dziecka trwającej pełny miesiąc kalendarzowy
dla drugiego dziecka
przy zgłoszonej wcześniej nieobecności dziecka trwającej pełny miesiąc kalendarzowy
dla drugiego dziecka
(ze śniadaniem i obiadem, bez leżakowania)
(ze śniadaniem, obiadem, leżakowaniem i I podwieczorkiem)
Zapraszamy dzieci w wieku od 3-8 lat do spędzenia WAKACJI w przedszkolu FIQMIKU. W tym roku między innymi: zawitamy do wiejskiej zagrody i poznamy życie jej mieszkańców, zaprojektujemy niepowtarzalną kolekcję eco strojów haute couture, popłyniemy w rejs statkiem i będziemy poszukiwać ukrytych skarbów piratów, zbadamy bajeczny świat raf koralowych, będziemy biegać po sensorycznych labiryntach, będziemy turlać się po pachnącej łące i odkrywać świat owadów i sekrety roślin, odbędziemy fascynującą podróż po świecie barw, będziemy śpiewać i tańczyć, a może nawet weźmiemy udział w sportowych igrzyskach… Atrakcji na pewno nie zabraknie!
Zapewniamy:
I Tydzień – 4-8.07
Kochani, na początek wakacji chcielibyśmy was zaprosić do wiejskiej zagrody. Poznamy ciekawe, hałaśliwe i przemiłe zwierzątka, ich sposób życia, oraz dowiemy się, jakie korzyści czerpiemy od zwierząt hodowlanych. A na koniec tygodnia urządzimy wiejski festyn z atrakcjami w naszym przedszkolnym ogrodzie. Zapraszamy serdecznie, świetna zabawa gwarantowana!
II Tydzień – 11-15.07
Czy wybieracie się w tym roku nad morze? Jeśli nie, to zapraszamy was do naszego podwodnego świata pełnego wielu gatunków zwierząt, roślin oraz koralowców o bajecznych barwach. Zapraszamy do wspólnego odkrywania magii podwodnych przestworzy. Poznamy faunę i florę oraz ciekawostki z głębi mórz i oceanów. Popłyniemy też statkiem w rejs i nie straszne nam będą morskie przygody. Kto wie, może spotkamy piratów albo odkryjemy skarb morski? Tego dowiemy się w drugim tygodniu wakacji... Ahoj przygodo!
III Tydzień – 18-22.07
Każdy z nas ma zmysły, dzięki którym ma możliwość rejestrowania informacji ze świata zewnętrznego. Podstawowe zmysły u człowieka to: wzrok, smak, słuch, węch oraz dotyk. O zmysły trzeba dbać i rozwijać je. My również będziemy rozwijać nasze zmysły poprzez różnorodne zabawy i ćwiczenia sensoryczne. Na pewno nie zabraknie ścieżki sensorycznej, mas plastycznych, zabaw dźwiękowych czy ćwiczeń na spostrzegawczość. A to tylko niektóre z naszych atrakcji w tym tygodniu.
IV Tydzień – 25-29.07
Czy byliście kiedyś na łące? Wybierzmy się tam razem. Miło jest spotkać całe mnóstwo małych zwierzątek: pasikonika, biedronkę, gąsienicę czy ważkę. Oprócz żyjących owadów na łące rośnie wiele ciekawych gatunków roślin. Spróbujmy im się przyjrzeć z bliska. Może chcielibyście też zatańczyć razem z nami „Walc kwiatów”, albo pobawić się w zabawę ruchową do muzyki „Lot trzmiela”? Zapraszamy!
V Tydzień – 1-5.08
Ekologia to nauka o naszym środowisku, o wpływie człowieka na przyrodę. Chcemy, aby nasze dzieci miały świadomość ekologiczną oraz wrażliwość związaną z poczuciem odpowiedzialności za środowisko. Dlatego w tym tygodniu będziemy utrwalać nawyki segregacji odpadów. Dowiemy się, co jest dobre dla środowiska, a co nie, jak możemy pomóc naszej planecie. Stworzymy dzieła artystyczne nadając przedmiotom drugie życie, a na koniec zaprojektujemy stroje z recyclingu i może zaprezentujemy je podczas pokazu mody.
VI Tydzień – 8-12.08
Lato to najbardziej kolorowa pora roku. Mamy kolorowe owoce, zieloną trawę, błękitne niebo, żółte słońce oraz wiele, wiele innych kolorów i ich odcieni ukrytych w magicznej przyrodzie. Każdego dnia będziemy odkrywać jeden z kolorów i cieszyć się latem. Nie zabraknie prac plastycznych, warsztatów kulinarnych, zabaw muzycznych oraz plastycznych podróży po fascynującym świecie barw.
VII Tydzień – 16-19.08
W tym tygodniu będziemy rozwijać talenty muzyczno-plastyczne. Poznamy różnorodne techniki artystyczne. Dowiemy się, które barwy są ciepłe, a które zimne. Poznamy ciekawe instrumenty muzyczne, różne gatunki muzyki. Nauczymy się kilku układów tanecznych. A na koniec tygodnia będziemy tańczyć na naszej przedszkolnej dyskotece, którą tak bardzo lubimy.
VIII Tydzień – 22-26.08
Aby być zdrowym, trzeba się prawidłowo odżywiać oraz uprawiać sport. Dlatego w tym tygodniu przypomnimy sobie zasady zdrowego odżywiania. Dowiemy się też, co to jest piramida żywieniowa, jak odżywianie wpływa na nasz wygląd, co warto jeść w okresie letnim. Oczywiście szykuje się wielkie sportowe święto, nie zabraknie ćwiczeń i zabaw ruchowych z wykorzystaniem sprzętu gimnastycznego, który dzieci tak bardzo uwielbiają. Zapraszamy do wspólnej zabawy w naszym przedszkolnym ogrodzie.
Zgłoszenia przyjmujemy pod nr tel. 887 24 86 43 / 887 24 86 44 oraz pod adresem email: dyrekcja@fiqmiku.pl a także przez formularz zgłoszeniowy na stronie internetowej. Ilość miejsc ograniczona.
Serdecznie zapraszamy.
Grupa FIQMISIE to niezwykle przyjazne miejsce dla naszych najmłodszych podopiecznych. Tworzyliśmy je z sercem i wielką starannością, mając na względzie przede wszystkim dobro dziecka. Myśląc o troskliwej opiece i zaspokojeniu wszystkich podstawowych potrzeb naszych maluszków, pamiętamy równocześnie o dziecięcej ciekawości i potrzebie odkrywania. Staramy się stwarzać dogodne warunki dla rozwoju dziecięcego potencjału już od najmłodszych lat. W Grupie FIQMISIÓW zapewniamy:
Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom Rodziców stworzyliśmy dogodne warunki pobytu dziecka w naszej Grupie FIQMISIÓW.
Zapraszamy do FIQMIKU
Znajdź nas na
https://www.facebook.com/PrzedszkoleFiqmiku
Zapraszamy do FIQMIKU
Posłuchajcie naszej bajki...