Gry i zabawy poranne
Jest to czas przychodzenia dzieci, zabaw dowolnych, tematycznych, manipulacyjnych i konstrukcyjnych według indywidualnych potrzeb i zainteresowań dzieci. Zabawy integrujące grupę ze śpiewem i przy muzyce.
Nasze prywatne przedszkole FIQMIKU mieści się w wolnostojącym, świeżo wyremontowanym budynku w zacisznej zielonej części Sadyby na Mokotowie. Jest doskonale usytuowane dla pociech z dzielnic: Sadyba, Mokotów, miasteczko Wilanów, a także Ursynów.
Duże, jasne, kolorowe i przestronne sale o sympatycznych nazwach np.: kokosowa, arbuzowa, morelowa, bananowa, słoneczna, zostały wyposażone i urządzone przytulnie z artystycznym smakiem oraz zgodnie z obowiązującymi najnowszymi przepisami.
W naszym przedszkolu znajduje się duży, bezpieczny ogród (ok. 500 m2), w którym dzieci mogą miło spędzać czas korzystając ze sprzętów i urządzeń posiadających wszelkie niezbędne atesty. Każde przedszkole Wilanów może nam pozazdrościć takiego ogrodu.
Chlubą przedszkola jest piękna kuchnia, pozwalająca na przyrządzanie jedzenia na miejscu. Wszystkie posiłki przygotowywane są w trosce o najwyższe standardy i zgodnie z obowiązującymi normami. Fiqmikowe przedszkolaki jedzą smacznie i zdrowo.
Niepubliczne Przedszkole FIQMIKU jest zarejestrowane w ewidencji szkół i placówek niepublicznych prowadzonej przez m.st. Warszawa pod nr 360 PN.
Pomysł stworzenia przedszkola FIQMIKU zrodził się w lutym 2013 r.
Jak to wszystko się zaczęło? Beata Łęska-Jasiak wspólnie ze swoim tatą Stefanem Łęskim i mężem Mikołajem Jasiakiem postanowili spełnić marzenie o stworzeniu od podstaw placówki wyjątkowej.
Przedszkole z ich marzeń to miejsce, w którym dzieci:
Założyciele przedszkola FIQMIKU wierzą, że tworząc w przedszkolu atmosferę akceptacji i zrozumienia, poprzez indywidualne podejście do każdego dziecka, mogą być wsparciem dla Rodziców dzieci w tym trudnym, ale jednocześnie jakże wdzięcznym procesie kształtowania i wychowania młodych ludzi.
Absolwentka Wydziału Wzornictwa Przemysłowego Akademii Sztuk Pięknych w W-wie; wykładowca przedmiotów graficznych i projektowych Warszawskiej Szkoły Reklamy; ekspert z dziedziny projektowania graficznego, typografii i designu; doświadczony nauczyciel z przygotowaniem pedagogicznym, wychowawca dzieci i młodzieży na licznych obozach i koloniach; założycielka, właścicielka i dyrektorka Niepublicznego Przedszkola FIQMIKU w W-wie; twórczyni autorskich programów i scenariuszy zajęć dla dzieci i młodzieży: graficzka, ilustratorka książek i podręczników dla dzieci; autorka pracy dyplomowej na temat szeroko pojętej ZABAWY, czyli najróżniejszych form rozrywek na przestrzeni historii, w różnych obszarach kulturowych; założycielka portalu PAJDOKREACJA www.facebook.com/pajdokreacja adresowanego m.in do rodziców, dbających o rozwój dzieci; inspirującego i zachęcającego do własnych poszukiwań twórczych; prywatnie mama Kingi, Moniki i Tomka.
Pedagog z wieloletnim doświadczeniem, matematyk, pomysłodawca i współautor serii podręczników i zbiorków zadań do matematyki takich jak: „I ty zostaniesz Pitagorasem”, „Mogę zostać Pitagorasem”, „Liczę z Pitagorasem”; dyrektor i założyciel Państwowej Szkoły Podstawowej nr 292 im. Gen. Władysława Sikorskiego w Warszawie; nauczyciel matematyki Szkoły Podstawowej nr 272 w W-wie; wieloletni organizator i kierownik kolonii letnich i zimowisk dla dzieci; nauczyciel, wychowawca i autorytet w dziedzinie nauczania wczesnoszkolnego; wieloletni Dyrektor ds. oświatowych w Oficynie Wydawniczo-Poligraficznej „ADAM”; prywatnie ukochany dziadek piątki wnuków. Wielką przyjemność sprawia mu hodowla kwiatów, a ulubionym hobby jest gra w brydża.
Kadra przedszkola FIQMIKU to zespół świetnie wykwalifikowanych i przygotowanych do pracy z małymi dziećmi najlepszych pedagogów. Realizując program przedszkola korzystają oni z nowoczesnych metod pedagogiki, ale także sięgają po autorskie pomysły. Nauczyciele naszego przedszkola pracują z wielkim zaangażowaniem, dbają o bezpieczeństwo i zdrowie wychowanków, otaczają podopiecznych troską, ciepłem i uśmiechem. Każdego dnia z entuzjazmem i pomysłowością uczą, wyjaśniają, inspirują, jednocześnie pozostawiając przestrzeń na odkrycia i własną twórczość dzieci.
Nauczyciel kontraktowy; Absolwentka Wydziału Pedagogicznego Uniwersytetu Warszawskiego na kierunku Pedagogika - edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna z wczesnym nauczaniem języka angielskiego. Jej pasja do pracy z dziećmi narodziła się poprzez wieloletnie działania wolontariackie w środowisku lokalnym, a także liczne projekty profilaktyczno-animacyjne realizowane na terenie Mazowsza. Praca z dziećmi podczas kolonii dziecięcych oraz obozów młodzieżowych nieustannie przysparza jej nowych pedagogicznych doświadczeń. W działalności nauczyciela dostrzega misję przewodnika i towarzysza na dziecięcej ścieżce rozwoju i wychowania.
Nauczyciel kontraktowy; Absolwentka Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie o specjalizacji Pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna. Jest energiczna, empatyczna i nastawiona na kreatywne spędzanie czasu oraz wywoływanie uśmiechu na ustach dzieci. Praca z dziećmi to jej pasja, a dzięki zdobytym kwalifikacjom może ją realizować i wkładać w nią serce. Jej motto: „Wielkim kunsztem wykazuje się nauczyciel, który potrafi sprawić, że twórcze wyrażanie siebie i nabywanie wiedzy staje się źródłem radości.” -Albert Einstein-
Absolwentka Studium Pedagogicznego Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie 2015-2016 oraz Wydziału Rzeźby Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie 2014-2020. Kilkuletnie doświadczenie jako animator zabaw z dziećmi dało jej umiejętność zachęcenia dzieci do wspólnych zabaw i wypełnienia ich czasu pełnego uśmiechu połączonego z nabywaniem nowej wiedzy. Za cel przyjmuje szczęście i rozwój przedszkolaka. Współpraca z nimi daje jej możliwość patrzenia na świat z zupełnie innej strony, co pozwala lepiej zrozumieć młodego człowieka. Jej ulubioną atrakcją jest malowanie twarzy maluszka, które za pomocą kilku ruchów ręki i kolorowych farbek wprowadza dziecko w świat ich ulubionej bajki. Wyczarowane kolorowe cuda uszczęśliwiają przedszkolaka, a szczęśliwe dziecko to szczęśliwy rodzic.
Absolwentka Wszechnicy Polskiej na kierunku Pedagogicznym. Doświadczenie zawodowe w opiece nad dziećmi zdobywała w przedszkolu, jak i również w żłobku i szkole. Jest osobą uśmiechniętą, pomocną w rozwiazaniu problemów i z zaangażowaniem zajmuje się podopiecznymi. Praca z dziećmi jest jej pasją, a ich uśmiech sprawia jej radość. W pracy kieruje się przede wszystkim empatią, ponieważ każdy z nas jest inny, a w momencie zrozumienia drugiej osoby możemy z nią z sukcesem współpracować i przekazywać wiedzę. Podąża za słowami Janusza Korczaka „Dziecko chce być dobre. Jeśli nie umie – naucz, jeśli nie wie – wytłumacz, jeśli nie może – pomóż.”
Studentka Akademii Ekonomiczno-Humanistycznej w Warszawie na kierunku psychologia ze specjalizacją psychologia dzieci i młodzieży. Praca z dziećmi sprawia jej ogromną radość i satysfakcję. Słowa Konfucjusza: „Powiedz mi, a zapomnę, pokaż – a zapamiętam, pozwól mi działać, a zrozumiem.” Obrazują najlepiej, w jaki sposób pragnie pracować z dziećmi. Stara się również pomagać im zrozumieć lepiej świat oraz to, jak on funkcjonuje.
Absolwentka polonistyki na Uniwersytecie Warmińsko-Mazurskim, wielbicielka dziecięcych powiedzonek. Entuzjastka nauki, którą chętnie i w każdej formie przekazuje dzieciom. Lubi ciekawostki, którymi stara się wzbudzać dziecięce zainteresowanie naturą. Doświadczenie zdobywa angażując się we wspieranie dzieci z trudnościami adaptacyjnymi, trudnościami w nauce i z problemem wykluczenia społecznego. Jej pasją jest nauka, realizuje się w bezpośredniej współpracy z dziećmi oraz poszerzając wiedzę z zakresu pedagogiki i psychologii dziecięcej.
Śpiewaczka operowa; Absolwentka Akademii Muzycznej w Warszawie w klasie śpiewu solowego prof. Haliny Słonickiej. Od 2000 r. współpracuje jako solistka z Warszawskim Chórem Międzyuczelnianym, z którym koncertuje zarówno w Polsce jak i w wielu krajach europejskich oraz w Japonii. W 2004 r. nagrała z nim płytę „Gospodi pomiłuj”. Wykonuje recitale z towarzyszeniem fortepianu i organów z Wiktorem Łyjakiem, z którym w 2005 r. nagrała płytę z repertuarem sakralnym. Jako solistka współpracuje z Orkiestrą Koncertową Reprezentacyjnego Zespołu Artystycznego Wojska Polskiego. Często zasiada w jury dziecięcych festiwali. Jest organizatorem warsztatów muzycznych dla dzieci. Od 2006 r. zajmuje się edukacją muzyczną dzieci w szkołach i przedszkolach na terenie Warszawy i okolic. Prywatnie mama Makarego i Nikodema.
Absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego, pedagog z 25-letnim doświadczeniem, nauczyciel dyplomowany. Specjalizuje się w nauczaniu języka angielskiego dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Od 6 lat naucza jezyka angielskiego we grupach wiekowych 3-6 lat oraz klasach 1-3. Posiada certyfikat państwowego egzaminu z języka angielskiego. Absolwentka studiów z metodyki nauczania jezyka angielskiego w okresie przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Odbyła szkolenie lektorskie z metody „Teddy Eddie” prowadzone przez Edu Bears oraz wiele szkoleń ze storytellingu, m.in. u znanego brytyjskiego pisarza dla dzieci Neila Griffiths’a, autora popularnej książeczki „Itchy Bear”. Jest lektorką szkoły językowej Olton Academy. Na swoich zajęciach łączy wieloletnią praktykę w pracy z dziećmi z pasją do nauczania języka angielskiego. Fascynuje się dziecięcą literaturą anglojęzyczną, swoje zajęcia urozmaica czytaniem i zabawami na podstawie „picture books”. Zaraża dzieci swoją miłością do książek.
A dedicated English teacher with 10+ years of experience. Interested in the bilingualism and putting its teaching principles into practice with my 3 year old son and young learners.
Absolwentka warszawskiej Państwowej Szkoły Muzycznej II st im. J. Elsnera na wydziale Rytmiki, oraz Akademii Muzycznej im. F. Chopina w Warszawie na wydziale Wychowanie muzyczne. Dodatkowo ukończyła Podyplomowe Studium Carla Orffa, co pozwala jej prowadzić warsztaty muzyczne oparte na tej idei. Na co dzień pracuje w Centrum Kultury Wilanów prowadząc zajęcia z niemowlętami i dziećmi w wieku przedszkolnym. Jest tam także koordynatorem cyklu spotkań „Filharmonia Dziecięca”. Od wielu lat jest nauczycielem rytmiki i umuzykalnienia w warszawskich szkołach i przedszkolach, wraz z zaprzyjaźnioną ekipą ma przyjemność pracować w Państwowej Szkole Muzycznej im. Karola Szymanowskiego, gdzie uczy i przygotowuje dzieci do nauki w szkole muzycznej. Swoją przygodę z nauczeniem rozpoczęła jako uczennica liceum muzycznego pod okiem Urszuli Smoczyńskiej, gdzie początkowo obserwowała, a następnie czynnie asystowała w zajęciach. Przez 2 lata razem tworzyły część muzyczną „Domowego przedszkola”, które było programem edukacyjnym produkcji Telewizji Polskiej. Od 2009 roku bierze udział w projekcie Filharmonii Łódzkiej i PTCO „Odkrywcy muzyki”. Ma na swoim koncie liczne sukcesy podczas występów dzieci na przeglądach piosenki, a także przeglądach tanecznych i teatralnych.
Absolwent Akademii Wychowania Fizycznego w Warszawie, instruktor gimnastyki korekcyjnej, wielokrotny medalista Mistrzostw Świata i Europy w karate tradycyjnym i olimpijskim. Posiada wieloletnie doświadczenie pracy z dziećmi. Szybko nawiązuje pozytywny kontakt z dziećmi, gdyż poświęca im całe serce i energię. Jest osobą ciepłą, otwartą, i uśmiechniętą, zawsze pełną chęci do pracy z dziećmi.
Nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz absolwentka Policealnego Studium Filmowego mieszczącego się przy Warszawskiej Szkole Filmowej. Animatorka czasu wolnego dla dzieci i dorosłych firmy Art of the Pranks. Promotorka grupy teatralnej „Jasełkowe szaleństwo” zrzeszającej dzieci i młodzież. „Pozytywnie nakręcona”, optymistycznie nastawiona do życia. Uwielbia jazdę na rowerze, grać na gitarze, śpiewać piosenki przy ognisku oraz uprawiać sporty ekstremalne. Praca z Dziećmi daje jej mnóstwo energii i pozwala patrzeć na świat z zupełnie innej perspektywy.
Absolwentka Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie ze specjalnością pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna oraz Państwowej Szkoły Muzycznej I i II stopnia w Płocku. Studentka Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie. Od dziecka marzyła o byciu nauczycielem, dlatego praca w przedszkolu jest jej spełnieniem marzeń. Stara się zrozumieć każde dziecko i być dla niego partnerem w codziennym rozwoju.
Doświadczony psycholog z przygotowaniem pedagogicznym, absolwentka Uniwersytetu SWPS w Warszawie, certyfikowany trener umiejętności społecznych dla dzieci i młodzieży, aktorka. Jej pasja do pracy z dziećmi zrodziła się 20 lat temu poprzez aktywność wolontariacką w Domu Pomocy Społecznej na warszawskim Żoliborzu. Swoją przygodę z dziećmi zaczęła od pracy w Przedszkolu Fiqmiku na pierwszym roku studiów. Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobyła pracując w Niepublicznym Przedszkolu z oddziałami integracyjnymi w roli pedagoga specjalnego-terapeuty dzieci ze spektrum autyzmu oraz odbywając staż trenera TUS w Warszawskiej Przystani Psychologicznej. Współpracuje z Fundacją Dobrawa organizując warsztaty TUS dla dzieci i młodzieży. W pracy skupia się na budowaniu empatycznej relacji, wzajemnym szacunku i zrozumieniu zarówno małego człowieka, jego potrzeb, jak i wsparciu w trudnych wyzwaniach wychowawczych rodzica dziecka i kadry nauczycielskiej. Ma doświadczenie w pracy z dziećmi ze specjalnym potrzebami edukacyjnymi z ADHD i ASD oraz zaburzeniami zachowania. Prywatnie dusza artystyczna, pasjonatka filmu, teatru, kabaretu i dobrej książki, kolekcjonerka sów. Z racji zamiłowania i wykształcenia artystycznego wykorzystuje w swojej pracy różne formy aktywizujące i relaksacyjne m.in. bajkoterapię, muzykoterapię, techniki teatralne oraz arteterapię.
Doświadczony logopeda, specjalista od glottodydaktyki wykształcony w Akademii Pedagogiki Specjalnej w Warszawie; absolwentka Wyższej Szkoły Pedagogiki w Rzeszowie z tytułem magistra pedagogiki opiekuńczo-wychowawczej; absolwentka Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego o specjalności pedagogika specjalna; animator i członek Polskiego Stowarzyszenia Pedagogów i Animatorów Zabawy KLANZA. W pracy z dziećmi kieruje się zasadą „Ucząc bawić, bawiąc uczyć”, co znajduje odbicie w sposobie prowadzenia zajęć i licznych autorskich pomocach dydaktycznych oraz grach edukacyjnych, za którymi dzieci wprost przepadają.
W Niepublicznym Przedszkolu FIQMIKU pieczę nad prawidłowym przebiegiem nauki i wychowania dzieci sprawuje Społeczna Rada Nadzorcza składająca się z mądrych, cenionych i lubianych pedagogów. Przewodniczącym Rady jest współzałożyciel przedszkola Stefan Łęski, a w jego skład wchodzą: Teresa Oleksak i Danuta Borowiec.
Wychowawca i nauczyciel, mający na swoim koncie liczne sukcesy pedagogiczne; ceniony pedagog Szkoły Podstawowej nr 103 w W-wie, kierownik świetlicy i z-ca dyrektora Szkoły Podstawowej nr 292 w W-wie; nauczyciel matematyki oraz dyrektor Niepublicznej Szkoły Podstawowej Fundacji Edukacyjnej „Varsovia” w W-wie; autorka podręczników szkolnych do nauczania wczesnoszkolnego popularnej serii „Edukacja Smyka” i licznych opracowań metodycznych dla nauczycieli; Zastępca dyrektora ds. wydawnictw oświatowych oraz redaktor merytoryczny w Oficynie Wydawniczo-Poligraficznej „ADAM”. Jej wielką pasją jest matematyka, nowinki techniczne i samochody.
Doświadczony nauczyciel matematyki uczący w mokotowskich szkołach: Szkole Podstawowej nr 169 i nr 292; znany i ceniony pedagog i wychowawca dzieci i młodzieży, który wykształcił wielu laureatów olimpiad i zawodów matematycznych dla szkół podstawowych; Z-ca dyrektora Szkoły Podstawowej nr 292 w W-wie; członek Komisji Konkursów matematycznych m.in. „Mały Pitagoras”.
Wychowanie dziecka na mądrego i szczęśliwego człowieka to najpiękniejszy dar, jaki możemy – my dorośli – mu dać. Jest to prawdziwe wyzwanie, które wymaga od nas odwagi, odpowiedzialności oraz cierpliwości w odkrywaniu potencjału, drzemiącego w każdym z maluchów. W naszym przedszkolu wiemy, jak trzeba zadbać o rozwój dziecka, w jakie umiejętności należy go wyposażyć, aby ułatwić mu start w szkole, a finalnie pomóc mu odnieść sukces w dorosłym życiu. Oto misja naszego przedszkola.
Niepubliczne Przedszkole FIQMIKU realizuje program wychowania przedszkolnego, który został opracowany zgodnie z wymaganiami określonymi przez Ministerstwo Edukacji Narodowej. Cele edukacyjne zawarte w programie zostały odpowiednio ujęte dla poszczególnych grup wiekowych z uwzględnieniem etapów ich rozwoju. Głównymi założeniami programu jest poznawanie przez dzieci otaczającego je świata przez działanie, tworzenie i odczuwanie, które prowadzą do odkrywania rzeczywistego potencjału tkwiącego w dziecku. Realizując ten program w naszym przedszkolu jednocześnie zachęcamy naszych nauczycieli by rozszerzali go o autorskie scenariusze i metody pracy z dziećmi i w ten sposób realizowali własne twórcze pomysły.
Zajęcia w ramach czesnego:
Według naukowców z Niemieckiego Centrum Badań i Innowacji w Nowym Jorku najlepszym czasem na rozpoczęcie nauki drugiego języka jest 3 rok życia dziecka. Na tym etapie akwizycja języka obcego wykorzystuje naturalne zdolności dziecka, zapewniając mu jednocześnie wspaniałą zabawę. Warunkiem skuteczności pierwszego spotkania z językiem jest atrakcyjna dla dzieci i dostosowana do ich wieku i możliwości percepcyjnych forma.
W naszym przedszkolu zajęcia z angielskiego prowadzą wykwalifikowani, profesjonalni lektorzy szkoły językowej Olton i pracują z dziećmi metodą Teddy Eddie. Angielski jest też drugim obowiązującym w przedszkolu językiem, w którym nauczyciele zwracają się do dzieci podczas codziennych czynności.
TEDDY EDDIE to licencjonowana metoda nauczania języka angielskiego dla dzieci w wieku 2 - 7 lat, której głównym założeniem jest łączenie prawdziwej nauki z doskonałą zabawą. Dlatego też zajęcia są pełne prawdziwego, komunikacyjnego użycia języka, który uaktywniany jest poprzez to, co dzieci lubią najbardziej: gry, zabawy ruchowe i taneczne, piosenki, bajki, słuchowiska, ilustracje i zabawki. Bohaterem językowych spotkań z dziećmi jest Miś Teddy Eddie, który mieszka w kolorowej skarpecie i wraz z dziećmi przeżywa mnóstwo przygód w bajkowym świecie języka angielskiego. Zajęcia są tak zorganizowane, by dzieci miały szansę przyswoić wiele elementów obcej mowy w podobny sposób, jak uczyły się języka ojczystego. Pozytywne efekty nauki angielskiego metodą Teddy Eddie zaskakują zarówno nauczycieli, jak i rodziców.
W 2014 roku Teddy Eddie został nominowany do międzynarodowej nagrody ELTons jako nowoczesny i skuteczny kurs angielskiego dla małych dzieci.
Więcej na https://edubears.pl/teddy-eddie/
W naszym przedszkolu język angielski to również codzienne zajęcia z native speakerem/ lingwistą, który prowadzi zajęcia z językiem angielskim w formie pasjonujących gier i zabaw dla dzieci. Nawet nasze najmniejsze przedszkolaki szybko zaczynają komunikować się po angielsku.
Dodatkowo w naszym przedszkolu są prowadzone codziennie warsztaty muzyczno-taneczne w języku angielskim.
Nasze przedszkole jest otwarte od poniedziałku do piątku w godzinach 7.00-18.00. Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom Rodziców w naszej placówce możliwy jest pobyt dziecka po godzinie 18.00 po uprzednim zawiadomieniu i jest dodatkowo płatny. Najbardziej dogodne połączenia są z dzielnicami: Wilanów, Mokotów, Sadyba i Ursynów.
Jest to czas przychodzenia dzieci, zabaw dowolnych, tematycznych, manipulacyjnych i konstrukcyjnych według indywidualnych potrzeb i zainteresowań dzieci. Zabawy integrujące grupę ze śpiewem i przy muzyce.
Czas na poranne ćwiczenia. Czynności samoobsługowe i higieniczne przygotowujące do śniadania.
Jemy pyszny i zdrowy posiłek.
Realizujemy program dydaktyczny nauczania przedszkolnego zatwierdzony przez MEN w oparciu o miesięczne plany pracy. Zajęcia rozwijające inteligencję emocjonalną.
Czas na codzienną zabawę i naukę w języku angielskim. W zależności od dnia tygodnia odbywają się takie zajęcia jak: gimnastyka, rytmika, warsztaty teatralne, plastyczne.
Miło spędzamy czas w naszym przedszkolnym ogrodzie. Zachęcamy dzieci do różnorodnych aktywności: spacery, obserwacje przyrodnicze, zabawy.
Kulinarne przygody naszych przedszkolaków, poznajemy nowe smaki, uczymy się kulturalnego zachowania podczas spożywania posiłków.
Czas na odpoczynek. Młodszym dzieciom proponujemy odpoczynek na leżakach przy dźwiękach muzyki relaksacyjnej lub bajki grajki. Natomiast starszym czytamy różnorodne bajki stanowiące znakomite podłoże do rozwoju dziecięcej wyobraźni.
Ciekawie spędzamy czas na Gimnastyce Umysłu, zajęciach w formie ciekawych gier, ćwiczeń i zabaw, które rozwijają pamięć, dziecięcy intelekt oraz wiele innych przydatnych umiejętności.
Przedszkolne radości w formie pyszności.
Dla każdego coś interesującego: eksperymenty, taniec, piłka nożna, lego - twórcze budowanie, judo, balet, ekoplastyka, joga.
Na do widzenia coś dobrego do zjedzenia.
Własna aktywność dzieci / pobyt w ogrodzie przedszkolnym.
Swobodne zabawy w kącikach zainteresowań.
Przedszkole posiada grupy:
Liczebność w każdej grupie wynosi do 16 dzieci.
Wszystkim dzieciom, które mają stać się członkami naszego przedszkola FIQMIKU lub Klubu Malucha FIQMISIE proponujemy udział w bezpłatnych zajęciach adaptacyjnych, które odbywają się w godz. od 10.00 – 12.00. Dzieci potrzebują czasu, aby oswoić się z nowym miejscem, nieznanymi ludźmi, nowymi dźwiękami, obecnością innych, nieznanych dzieci. Dlatego najlepszym sposobem jest przychodzenie z maluszkiem w trakcie dnia i uczestniczenie w zajęciach i zabawach. W ten sposób dziecko ma możliwość stopniowego przystosowania się do nowej sytuacji w obecności rodzica, co ułatwia obydwu stronom aklimatyzację przygotowanie się na zmianę jaką jest rozstanie.
Rozstanie rodzica z dzieckiem zawsze budzi ogromne emocje, czasami jest trudniejsze dla zatroskanych rodziców niż dla małego debiutanta. Pracownicy przedszkola służą wsparciem i pomocą w poradzeniu sobie z tymi niepokojami. Rozstanie z dzieckiem to tak naprawdę nic strasznego. Mało tego – często przynosi więcej korzyści, niż przypuszczamy.
Chlubą naszego przedszkola jest piękna, nowoczesna kuchnia z szeregiem pomieszczeń gospodarczych, magazynów żywności i zapleczem. Wszystkie nasze posiłki przygotowywane są na miejscu w trosce o najwyższe standardy.
Przedszkole zapewnia całodzienne wyżywienie (cztery posiłki), dostosowane do wymogów dietetycznych dla dzieci:
Dbamy o różnorodność wydawanych posiłków, a przede wszystkim, aby były one smaczne i apetyczne. Dbamy o prawidłowy wzrost, rozwój i dobre samopoczucie naszych podopiecznych, dlatego z wielką troską dobieramy nasz jadłospis.
Menu na dany tydzień można znaleźć na tablicy ogłoszeń.
Specjalistka od żywienia dzieci i młodzieży, z ukończonymi kursami dotyczącymi dietetyki, norm i trendów żywieniowych, HACCP; świetnie zorganizowana, władająca wiele serca w przygotowywanie dla dzieci smacznych posiłków. Jej pasją jest zdrowe odżywianie, a kunszt kulinarny to dla niej nie tylko smaczne i zdrowe, ale również elegancko podane jedzenie. Relaksuje się przy muzyce lub przy dobrej książce. W pracy największą radość sprawiają jej zadowolone buzie najedzonych przedszkolaków.
Zawsze pogodna, sumienna i pracowita, chętna do pomocy, dbająca o porządek i czystość, z radością i entuzjazmem podejmująca się nowych wyzwań. Jej pasją prócz gotowania jest sport.
przy zgłoszonej wcześniej nieobecności dziecka trwającej pełny miesiąc kalendarzowy
przy zgłoszonej wcześniej nieobecności dziecka trwającej min 2 tygodnie, a mniej niż miesiąc kalendarzowy
dla drugiego dziecka
przy zgłoszonej wcześniej nieobecności dziecka trwającej pełny miesiąc kalendarzowy
przy zgłoszonej wcześniej nieobecności dziecka trwającej min 2 tygodnie, a mniej niż miesiąc kalendarzowy
dla drugiego dziecka
(ze śniadaniem i obiadem, bez leżakowania)
(ze śniadaniem, obiadem, leżakowaniem i I podwieczorkiem)
Zapraszamy dzieci w wieku od 3-8 lat do spędzenia WAKACJI w przedszkolu FIQMIKU. W tym roku między innymi: odkryjemy co skrywają podmorskie głębiny, zbadamy bajeczny świat raf koralowych, popłyniemy w rejs statkiem i będziemy poszukiwać ukrytych skarbów piratów, wyruszymy w podróż dookoła Polski, odkrywając najpiękniejsze zakątki naszego kraju, zawitamy do Kraju Kwitnącej Wiśni i poczujemy się jak prawdziwi Japończycy, ucząc się jeść pałeczkami, poznając stroje, kulturę zwyczaje tego kraju, jako prawdziwi koneserzy sztuki, odwiedzimy najbardziej zaskakujące muzea na świecie, zbadamy fenomeny atmosferyczne, poznamy pracę meteorologa i dowiemy się o tym, jak dbać o nasza planetę, poznamy zasady zdrowego odżywiania, będziemy biegać po sensorycznych labiryntach, odkrywać podstawowe zmysły człowieka, zawitamy do magicznego świata eksperymentów, będziemy dużo śpiewać i tańczyć, a może nawet weźmiemy udział w sportowych igrzyskach… Atrakcji na pewno nie zabraknie!
Zapewniamy:
I Tydzień – 3-7.07
Kochani, czy chcielibyście poznać barwny świat morskich głębin, zanurzyć się w oceanie lub posłuchać szumu morskich fal? Zapraszamy do naszego podwodnego świata pełnego wielu gatunków zwierząt, roślin oraz koralowców o bajecznych barwach, do wspólnego odkrywania magii podwodnych przestworzy. Poznamy faunę i florę oraz ciekawostki z głębi mórz i oceanów. Popłyniemy też statkiem w rejs i nie straszne nam będą morskie przygody. Kto wie, może spotkamy piratów albo odkryjemy skarb morski? Tego dowiemy się w pierwszym tygodniu wakacji... Ahoj przygodo!
II Tydzień – 10-14.07
Wspólnie odwiedzimy niektóre z większych miast oraz ciekawe krainy geograficzne naszego kraju. Zapoznamy się kulturą poszczególnych regionów, dowiemy się, dlaczego smok wawelski zieje ogniem, a pierniki toruńskie mają kształt serca. Posmakujemy tradycyjnej polskiej kuchni, zatańczymy w rytmie ludowych melodii, a na koniec wyruszymy w rejs po Wiśle.
III Tydzień – 17-21.07
Choć kraj ten jest jest od nas bardzo odległy, to nic nie stoi na przeszkodzie, abyśmy odwiedzili go wirtualnie. Miłośnicy japońskiego klimatu będą mogli przenieść się do malowniczy świata kolorów. Zapierające dech w piersiach krajobrazy, niezwykłe świątynie i monstrualne budowle sprawią, że poczujemy się jak prawdziwi Japończycy. Japońska kultura, tradycje, jedzenie i różnorodność atrakcji turystycznych przyciągają podróżników z całego świata. Czy wiecie, że wiśnie w Japonii nazywają się Sakura?
IV Tydzień – 24-27.07
W tym tygodniu będziemy kształtować wartości szeroko rozumianej kultury. Dowiemy się, jakie są rodzaje muzeów, co można w nich obejrzeć i dlaczego warto interesować się sztuką. Przypomnimy sobie zasady dobrego zachowania w trakcie zwiedzania wystawy, co oznaczają słowa: eksponat, arcydzieło, gablota. Dowiemy się, czym się zajmuje przewodnik oraz czy do muzeum można wybrać się nocą? Zapraszamy!
V Tydzień – 31.07- 4.08
Wszyscy wiemy, co to jest: deszcz, śnieg, czy burza. Jednak, czy wiecie, co oznaczają pojęcia: szron, miejska wyspa ciepła, fen inwersja czy smog? W tym tygodniu będziemy poznawać różnorodne zjawiska pogodowe oraz przyczyny ich powstawania. Wykonamy kilka eksperymentów badawczych, przypomnimy sobie, jak dbać o naszą planetę, aby unikać zagrożeń klimatycznych. Dowiemy się również, jak powstaje tęcza w białym kolorze. Zapowiada się bardzo ciekawy tydzień.
VI - 7-11.08
Regularna aktywność fizyczna sprawia, że wzmocnieniu ulegają mięśnie, poprawia się nastrój oraz zmniejsza ryzyko chorób. Aby być zdrowym, trzeba się prawidłowo odżywiać oraz uprawiać sport. Dlatego przypomnimy sobie zasady zdrowego odżywiania. Dowiemy się, co to jest piramida żywieniowa, jak odżywianie wpływa na nasz wygląd i samopoczucie, oraz co warto jeść w okresie letnim. Zapraszamy do wspólnej zabawy w naszym przedszkolnym ogrodzie z wykorzystaniem różnorodnego sprzętu gimnastycznego.
VII Tydzień – 14-18.08
Każdy z nas ma zmysły, dzięki którym ma możliwość rejestrowania informacji ze świata zewnętrznego. Podstawowe zmysły u człowieka to: wzrok, smak, słuch, węch oraz dotyk. O zmysły trzeba dbać i rozwijać je. My również będziemy rozwijać nasze zmysły poprzez różnorodne zabawy i ćwiczenia sensoryczne. Na pewno nie zabraknie ścieżki sensorycznej, mas plastycznych, zabaw dźwiękowych czy ćwiczeń na spostrzegawczość. A to tylko niektóre z naszych atrakcji w tym tygodniu.
VIII Tydzień – 21-25.08
Eksperymentowanie daje dzieciom dużo radości. Dzięki takim zabawom dziecko doskonali swoją orientację w świecie, rozwija myślenie przyczynowo-skutkowe oraz odbiera nowe wrażenia estetyczne. Wykorzystując bardzo proste składniki możemy sami stworzyć: tęczę, wulkan, napisać tajną widomość przy użyciu cytryny, czy zamknąć w butelce meduzę. W tym tygodniu na pewno nie będziemy się nudzić.
IX Tydzień – 28.08-1.09
Ostatni tydzień wakacji jawi się najbardziej tajemniczo. Nie możemy zdradzać wszystkiego. Na pewno nie zabraknie gier i zabaw muzyczno-ruchowych takich jak: kapsle, skakanka, guma, wąż, twister, zbijak, kolanko i szereg innych aktywności wymagających zwinności i szybkości. Kto wie, co jeszcze miło nas zaskoczy?
OPŁATY ZA LATO W FIQMIKU
Czekamy na ciebie.
Zgłoszenia przyjmujemy pod nr tel. 887 24 86 43 / 887 24 86 44 oraz pod adresem email: dyrekcja@fiqmiku.pl a także przez formularz zgłoszeniowy na stronie internetowej. Ilość miejsc ograniczona.
Serdecznie zapraszamy.
Grupa FIQMISIE to niezwykle przyjazne miejsce dla naszych najmłodszych podopiecznych. Tworzyliśmy je z sercem i wielką starannością, mając na względzie przede wszystkim dobro dziecka. Myśląc o troskliwej opiece i zaspokojeniu wszystkich podstawowych potrzeb naszych maluszków, pamiętamy równocześnie o dziecięcej ciekawości i potrzebie odkrywania. Staramy się stwarzać dogodne warunki dla rozwoju dziecięcego potencjału już od najmłodszych lat. W Grupie FIQMISIÓW zapewniamy:
Wychodząc naprzeciw oczekiwaniom Rodziców stworzyliśmy dogodne warunki pobytu dziecka w naszej Grupie FIQMISIÓW.
Zapraszamy do FIQMIKU
Znajdź nas na
https://www.facebook.com/PrzedszkoleFiqmiku
Zapraszamy do FIQMIKU
Posłuchajcie naszej bajki...